第四章 篮球：空切配合5对5教学比赛 教学设计.docx

第四章篮球：空切配合5对5教学比赛教学设计

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为“篮球：空切配合5对5教学比赛”，重点在于让学生掌握篮球比赛中的空切配合技巧，并通过5对5的教学比赛形式，提高学生的实战能力。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与教材第四章“篮球战术”相关，其中涉及到空切配合的原理、技巧和战术运用。学生在学习本节课之前，已掌握了基本的篮球技能和战术，如传球、运球、投篮等，本节课将在此基础上，引导学生深入理解并实践空切配合战术，使其在实战中能够灵活运用。

核心素养目标

1.提高学生的运动能力，通过实践空切配合战术，增强篮球比赛的实战技巧。

2.培养学生的团队合作意识，学会在比赛中与队友有效沟通与配合。

3.发展学生的运动思维，提高在比赛中观察、判断和决策的能力。

重点难点及解决办法

重点：掌握空切配合的基本技巧和战术运用。

难点：1.学生对空切时机和路线的判断不准确。

2.学生在实战中难以将空切配合与其他战术有效结合。

解决办法：

1.通过示范和分解动作，让学生明确空切配合的动作要领，包括起始位置、跑动路线、接球时机等。

2.安排小组练习，让学生在半场对抗中实践空切配合，教师及时指导并纠正错误。

3.利用视频回放，分析优秀运动员的空切配合实例，让学生直观理解并模仿。

4.在5对5